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Sites proches du GFEN Provence

# Filigranes (Revue poésie et écriture - http://www.ecriture-partagee.com)

#Culture de paix (site de Pouce la paix - www.cultiverlapaix.org)

#La maison universelle des écrits (écriture / arts plastiques - www.lamue.org)

#Histoire et mémoire des territoires, lutte contre les discriminations (site de ACT - www.approches.fr)

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Dijon – Maison Régionale de l’Innovation

This entry was posted on 1 juillet 2016

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64 A rue SULLY
Dijon

Bourgogne
21071
France

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En 2019-20

12 oct 2019 : Travailler à partir de situations problèmes ? Pourquoi ?
23 nov 2019 : La questions des attentes et donc du « tous capables » : comment ?
1er fév 2020 : Vivre et penser « complexe ». Comment sortir des schémas linéaires ? La systémie, c’est quoi ?
4 avr 2020 : « Le triomphe par le ratage même », un regard sur l’échec, la réussite, la place centrale de la recherche.
13 juin 2020 : Bilan de l’année

Deux manifestations se tiendront entre octobre et décembre 2019 en lien avec la Biennale Histoire et Mémoire des immigrations (Info sur www.approches.fr)

Les anciennes plaquettes du GFEN Provence

Mise en ligne des anciennes plaquettes du GFEN Provence : rubrique « publications »

« Le travail ? Parlons-en »
« Les 8ème voyage de Sindbad »
« Le projet, ça s’écrit, ça se vit »
- « La place de pair est libre, qu’on se le dise ! » (en préparation)

Le Gfen Provence

Ce site est dédié aux activités du GFEN en Provence, à Aubagne notamment.

« Contribuer conjointement à former l’Homme et le Citoyen, à éclairer l’action par la pensée, à vivifier la pensée par l’action ». (Henri Wallon)

Le Groupe Français d’Éducation Nouvelle est un mouvement d’idées. Il réunit parents, enseignants, éducateurs, formateurs, étudiants, travailleurs sociaux et toutes les personnes qui souhaitent agir pour une transformation des pratiques et des mentalités dans les domaines de l’Éducation, de la Formation, de la relation entre l’École et la Société…
Convaincus du « Tous capables ! » nous voulons agir contre toutes les formes d’exclusion : exclusion du savoir, de la création, de la recherche, de l’invention … et prendre appui sur les immenses capacités de l’Homme à se construire lui-même, solidaire et émancipé.

Tous capables ! Tous chercheurs ! Tous créateurs !

Tous capables ! Tous chercheurs ! Tous créateurs !

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