Samedi 23 novembre : De l’invisible en pédagogie. La question « des attentes » (Aubagne)
L’éducation nouvelle fait partie depuis longtemps des pédagogies critiques. Pourtant on a du mal parfois à en dire les spécificités. Le Groupe français d’Éducation nouvelle (GFEN) existe depuis presque 100 ans. Il publie livres et revues. Il anime stages, formations, rencontres. Pourtant ses postulats, valeurs et pratiques sont parfois trop […]